多項選擇題青少年注意力訓(xùn)練技術(shù)有()。

A.縮小視野法
B.認(rèn)知改變法
C.自我提示法
D.放松訓(xùn)練法


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1.多項選擇題教師對輔導(dǎo)對象不良行為的負(fù)面反饋有()。

A.忽略
B.反應(yīng)代價
C.暫停隔離
D.減少處罰的負(fù)面效應(yīng)

2.多項選擇題輔導(dǎo)員幫助輔導(dǎo)對象建立自信,可以采取以下方法()。

A.自信心訓(xùn)練。
B.忽略。
C.制定行為契約。
D.角色轉(zhuǎn)換。

3.多項選擇題課堂學(xué)習(xí)環(huán)境是影響學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個重要外部因素。因此,創(chuàng)設(shè)合作的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要,具體操作中要注意()。

A.強(qiáng)化教師的主體地位。
B.改進(jìn)評分方法,淡化競爭氣氛。
C.給學(xué)生有選擇的機(jī)會。
D.提倡互助與協(xié)作。

4.多項選擇題對于學(xué)生厭學(xué),輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生厭學(xué)的原因,再針對不同的原因選擇不同的輔導(dǎo)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),扭轉(zhuǎn)厭學(xué)心理。()

A.調(diào)查了解,摸清學(xué)生厭學(xué)的根本原因。
B.控制外因,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
C.歸因訓(xùn)練,讓學(xué)生能有正確的認(rèn)識。
D.鼓勵學(xué)生建立自信。

5.多項選擇題厭學(xué)常常有多種原因,主要有()。

A.不良的社會文化環(huán)境
B.不良的家庭教育環(huán)境
C.不良的學(xué)校環(huán)境
D.學(xué)生自己的不良心理因素

最新試題

李苗過分害怕貓,教師先讓她看貓的照片,談?wù)撠?,再讓她看籠子里的貓并接近貓,最后讓她摸貓、抱貓,消除對貓的恐懼反應(yīng)。教師對該生所用的行為矯正方法是()。

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心理健康教育的基本任務(wù)是什么?

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簡述心理輔導(dǎo)的主要方法。

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偉斌經(jīng)常想“人為什么是兩條腿”,一天想好多次,明知道沒必要卻又無法控制,以至于影響學(xué)習(xí)和生活。他的心理問題屬于()。

題型:單項選擇題

小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯誤觀念,使其形成了正確的認(rèn)識,解決了問題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是()。

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中學(xué)生曉陽總認(rèn)為他是一個完美的人,任何事情都會按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實往往事與愿違,這讓他非??鄲?,希望得到心理輔導(dǎo)老師的幫助。如果對曉陽進(jìn)行心理輔導(dǎo),最可行的辦法是()。

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“沒有查出病就是健康”實質(zhì)上忽視了人的()。

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輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達(dá)出來的會談技術(shù)為()。

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心理評估的對象是()。

題型:單項選擇題

通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心,然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為()。

題型:單項選擇題