A.血緣倫理
B.君臣大義
C.天下公利
D.頭頂?shù)男强?/p>
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A.倫理化的認(rèn)識方式對科學(xué)精神的扼殺和制約
B.中國地大物博,不依賴于過多的技術(shù)
C.中國未能將四大發(fā)明的技術(shù)保密
D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展的偶然性
A.禮
B.德
C.法
D.無為
A.麒麟
B.龍
C.鳳
D.貔貅
A.審問、慎思、明辨、篤行、博學(xué)
B.博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行
C.慎思、明辨、博學(xué)、審問、篤行
D.博學(xué)、明辨、篤行、審問、慎思
A.君主
B.司寇
C.巫史
D.六卿
最新試題
著有《抱樸子·金丹篇》,歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過程,開辟了中國古代化學(xué)之先河的是()
書寫單位的“變”表現(xiàn)在()
新石器時代文化遍布()
賢良方正文學(xué)科,目的是()
“禮”在中國古代的內(nèi)容非常豐富,主要包括()
仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類,一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響,但有自己的特點(diǎn),借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有()
強(qiáng)大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系,終止于()
下列我國傳統(tǒng)的識字讀物中,不屬于三字一句的是()
對啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動學(xué)生的主動性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
“意在筆前”的書法觀念最早是()提出來的。