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視覺障礙兒童在掌握()和()的基礎(chǔ)上就能進行閱讀。
答案:
字母;拼寫規(guī)則
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視覺障礙兒童口語發(fā)展上可能存在“()”的現(xiàn)象。
答案:
語意不合
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視覺障礙兒童的平衡能力相對較()。
答案:
差
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