A、學(xué)習(xí)的內(nèi)容
B、學(xué)習(xí)的條件
C、學(xué)習(xí)的過程
D、學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、教師
B、學(xué)生
C、學(xué)校
D、家庭
E、學(xué)科
A、活動法
B、自我發(fā)現(xiàn)法
C、認(rèn)識沖突法
D、同伴影響法
A、知識
B、認(rèn)知
C、情感
D、情緒
E、心因動作
A、導(dǎo)“學(xué)”
B、導(dǎo)“教”
C、導(dǎo)“測”
D、導(dǎo)“管”
最新試題
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的,助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評估的成分是()。
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點(diǎn)是()。
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()