A.家庭生活
B.衣著服飾
C.社會(huì)時(shí)尚
D.嬰幼兒生活、成長(zhǎng)及育兒方法
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A.出現(xiàn)的困惑
B.出現(xiàn)的難點(diǎn)
C.出現(xiàn)的焦慮
D.出現(xiàn)的所有問題
A.0-3歲以上
B.比他們自己寶寶大
C.所有0-3歲
D.符合他們自己寶寶
A.8-9個(gè)月
B.4—6個(gè)月
C.13-18個(gè)月
D.7-8個(gè)月
A.8-9個(gè)月
B.4—6個(gè)月
C.0-3個(gè)月
D.7-8個(gè)月
A.玩具
B.書籍
C.同齡伙伴
D.設(shè)施設(shè)備
最新試題
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
嬰幼兒做夢(mèng)通常是在()
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要()的支撐
嬰兒()時(shí),開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語言記錄下來。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。