填空題所有引起故障、質(zhì)量等損失的設(shè)備方面的因素,我們稱為缺陷,根據(jù)它對損失的影響,我們將缺陷分為三大類:()、()、()。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.填空題自主保全中的“二源”指的是:()、()。
2.單項選擇題制作直方圖第三步是求出極差R,關(guān)于極差以下說法正確的是()。
A.數(shù)據(jù)最大值-最小值=極差(R)
B.數(shù)據(jù)最大值-平均值=極差(R)
C.數(shù)據(jù)平均值-最小值=極差(R)
D.數(shù)據(jù)最小值-最大值=極差(R)
3.多項選擇題當直方圖出現(xiàn)雙峰型時,可能是以下()原因。
A.兩臺機器或兩家不同供應(yīng)商
B.有兩種分配相混合
C.過程運轉(zhuǎn)正常
D.數(shù)據(jù)造假
4.單項選擇題分配不正常,測定值或換算方法有偏差,次數(shù)分配不妥當會形成()。
A.離島型
B.切邊型
C.缺齒形
D.高原型
5.多項選擇題制作直方圖第二步是求組數(shù)k,組數(shù)是如何確定()。
A.一般根據(jù)樣本數(shù)n來計算組數(shù)k
B.計算公式k=1+3.31(logn)
C.由于一般正態(tài)分布為對稱形,故常取k為偶數(shù)
D.由于一般正態(tài)分布為對稱形,故常取k為奇數(shù)
最新試題
提案改善流程開始于提案提出,結(jié)束于()歸檔。
題型:單項選擇題
下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是()。
題型:多項選擇題
自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變()。
題型:多項選擇題
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
題型:多項選擇題
下面哪項是OPL單點課教育的目的?()
題型:多項選擇題
OPL單點教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()
題型:多項選擇題
自主改善管理體系包括制定自主改善()流程。
題型:單項選擇題
OPL活動作為現(xiàn)場訓練和輔導的重要方法,它不僅能進行()、技巧或經(jīng)驗的傳遞,還能提升員工的參與意識和榮譽感。
題型:單項選擇題
OPL 關(guān)注的焦點是新知識、()、好技能,如何共享。
題型:單項選擇題
自主改善管理體系包括組建()機構(gòu)和部門。
題型:單項選擇題