A.幼兒期
B.學(xué)齡前期
C.學(xué)齡期
D.青春期
E.青年期
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A.品行障礙
B.性心理障礙
C.青春期強迫狀態(tài)
D.精神性成癮行為
E.情緒障礙
A.早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)
B.社會性宣教
C.開展學(xué)校心理衛(wèi)生教育
D.積極治療存在,心理障礙的兒童
E.開展學(xué)校心理輔導(dǎo)和咨詢
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
E.青春期
A.內(nèi)向型
B.外向型
C.神經(jīng)質(zhì)
D.困難型
E.容易型
A.對兒童、教師和家長同時進(jìn)行指導(dǎo)
B.首先要查明兒童發(fā)生心理衛(wèi)生問題的可能原因
C.要尊重兒童的人格
D.要認(rèn)真追究家長、教師的責(zé)任,并向他們提供建議和咨詢
E.指導(dǎo)要有明確的目標(biāo)、計劃和具體措施
最新試題
下列對青春期兒童少年心理發(fā)展特點的描述,正確的是()。
下列生長發(fā)育指標(biāo),哪些屬于功能指標(biāo)()。
下列對學(xué)齡期兒童心理發(fā)展特點的描述,正確的是()。
兒童少年期的頑固不良習(xí)慣包括()。
在青春期素質(zhì)發(fā)育方面,男女有性別差異,女孩比男孩有發(fā)展?jié)摿Φ姆矫媸牵ǎ?/p>
影響兒童少年生長發(fā)育的因素有()。
學(xué)習(xí)障礙兒童的臨床表現(xiàn)有哪些()。
判定兒童心理-行為問題時,應(yīng)遵循的原則為()。
下列關(guān)于兒童少年生長發(fā)育的長期變化的敘述,正確的是()。
學(xué)校心理衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容廣泛,下列指導(dǎo)屬于學(xué)習(xí)指導(dǎo)的是()。