A.突然發(fā)生
B.反復(fù)出現(xiàn)
C.快速
D.非節(jié)律性
E.可靠意志長(zhǎng)期控制
你可能感興趣的試題
A.閱讀、計(jì)算、拼寫困難
B.一門或多門功課成績(jī)低下
C.智力低下
D.注意力不集中
E.多動(dòng)
A.3歲前
B.5歲前
C.7歲前
D.10歲前
E.幼兒期
A.心理健康教育
B.心理咨詢
C.學(xué)習(xí)指導(dǎo)
D.行為矯正
E.家長(zhǎng)課堂
A.保密原則
B.限時(shí)原則
C.靈活性原則
D.自愿原則
E.情感自限原則
A.系統(tǒng)脫敏
B.系統(tǒng)療法
C.正性強(qiáng)化法
D.負(fù)性強(qiáng)化法
E.感覺(jué)結(jié)合治療
最新試題
Achenbach兒童行為量表由美國(guó)心理學(xué)家Achenbach等研制而成,用于評(píng)定()少年兒童的行為。
常用評(píng)價(jià)疲勞的教育心理學(xué)方法是()。
有關(guān)腦力工作能力變化規(guī)律的描述不正確的是()。
心理活動(dòng)逐漸系統(tǒng)化,個(gè)性初步形成的年齡期是()。
艾森克兒童個(gè)性問(wèn)卷用于調(diào)查()兒童個(gè)性類型。
造成兒童心理障礙的主要心理因素不包括()。
嬰兒心理健康的重要保證是()。
課堂教學(xué)中常采用“讀讀”“議議”“練練講講”的教學(xué)方式,這符合了大腦皮層的哪種功能活動(dòng)特征()。
勞動(dòng)教育中,對(duì)于工種的選擇應(yīng)注意()。
顯著疲勞的特點(diǎn)()。