單項(xiàng)選擇題心理健康教育著重于預(yù)防學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理、情緒和行為問題，促進(jìn)心理健康，順利完成學(xué)業(yè)，重點(diǎn)應(yīng)放在（），這一時(shí)期是學(xué)生心理發(fā)展的敏感期或轉(zhuǎn)折期。
A.青春期
B.初入學(xué)兒童
C.學(xué)業(yè)銜接階段
D.有心理行為問題的學(xué)生
E.初高中階段
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1.單項(xiàng)選擇題在（）階段，部分患兒可能出現(xiàn)一些重復(fù)及強(qiáng)迫動(dòng)作的現(xiàn)象，如：按一定的順序擺放物品，或自己的書本，或生活用品，給更換位置便不高興，一定要按他們的習(xí)慣放好，才能放心，一般不影響他們的正常生活和學(xué)習(xí)，并且在比較短的時(shí)期內(nèi)消失，和病態(tài)強(qiáng)迫癥有本質(zhì)區(qū)別。
A.3-7歲
B.2-3歲
C.7歲以前
D.青春期
E.5歲后
2.單項(xiàng)選擇題（）是車禍、溺水、中毒等意外事故的主要受害人群。
A.兒童
B.青少年
C.成年人
D.中老年
E.成年男性
3.單項(xiàng)選擇題青春期是（）開始表現(xiàn)的關(guān)鍵期，在青春期及時(shí)接受治療將收到明顯效果。
A.精神性成癮行為
B.不良型行為
C.青春期強(qiáng)迫狀態(tài)
D.口吃
E.性心理障礙
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校健康教育中的同伴教育的生理基礎(chǔ)是（）。
A.青春期性發(fā)育過程
B.羊群現(xiàn)象
C.自我同一性的發(fā)展
D.自發(fā)性集合傾向
E.獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展
5.單項(xiàng)選擇題對(duì)場(chǎng)所恐懼的患兒進(jìn)行心理治療時(shí)，先讓患兒回想哪些場(chǎng)所可能引起緊張和恐懼，并按嚴(yán)重程度劃分等級(jí)，然后按等級(jí)（從輕至重）逐步接近這些場(chǎng)合，使患兒對(duì)這些場(chǎng)合的恐懼逐步減輕。這種心理療法為（）。
A.系統(tǒng)脫敏療法
B.正強(qiáng)化療法
C.負(fù)強(qiáng)化療法
D.行為校正療法
E.暴露療法
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可以影響學(xué)生腦力工作能力的因素（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
常用評(píng)價(jià)疲勞的生理教育心理結(jié)合法是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒期主要心理發(fā)育特點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程表的編排中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)疲勞的評(píng)價(jià)方法不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
Achenbach兒童行為量表由美國心理學(xué)家Achenbach等研制而成，用于評(píng)定（）少年兒童的行為。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早期疲勞的特點(diǎn)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大腦皮層功能活動(dòng)特性包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題