單項(xiàng)選擇題“荃者所以在魚,得魚而忘筌;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言”這是關(guān)于文本的層面的說法,是出自()

A、《莊子·外物》
B、《周易·系辭》
C、王弼《周易略例·明象》
D、《文心雕龍》


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題()是文本文字組成的實(shí)體存在,是供接受主體閱讀接受的,包含相對獨(dú)立的意義的實(shí)際語言形態(tài)。

A、文學(xué)作品
B、文學(xué)形象
C、文學(xué)文本
D、文學(xué)語言

2.單項(xiàng)選擇題文學(xué)象征意象作為“表意之象”,所表之“意”是()

A、人們在社會實(shí)踐中形成的對事物的哲理性觀念、意念
B、作家的寫作意圖
C、客觀事物的內(nèi)在含義
D、讀者對作品的理解所產(chǎn)生的頓悟

3.單項(xiàng)選擇題什克洛夫斯基提出的“陌生化”是與()。

A、“自動化”相一致的
B、“自我化”相一致的
C、“自動化”相對立的
D、“大眾化”相一致的

4.單項(xiàng)選擇題姚鼐在《古文辭類纂》把文學(xué)文本外在語言層面“粗”與“細(xì)”分為()。

A、格、律、聲、色四要素
B、格、律、韻、色四要素
C、格、律、聲、調(diào)四要素
D、韻、律、聲、調(diào)四要素

5.單項(xiàng)選擇題姚鼐在《古文辭類纂》把文學(xué)文本內(nèi)在意義層次“粗”與“細(xì)”分為()。

A、神、道、氣、味四要素
B、靈、道、氣、味四要素
C、神、理、氣、味四要素
D、神、理、氣、靈四要素

最新試題

小說和詩及散文一樣,可以寫人物也可以不寫人物。()

題型:判斷題

以下并非英國人類學(xué)家弗雷澤代表作的作品是()

題型:多項(xiàng)選擇題

劉勰在《文心雕龍·神思》中強(qiáng)調(diào)“陶鈞文思,貴在()”意思是說醞釀文思,最重要的是虛靜,不受外物的干擾。

題型:單項(xiàng)選擇題

19世紀(jì)末20世紀(jì)西方初興起的()文學(xué)思潮,雖然包括表現(xiàn)主義、超現(xiàn)實(shí)主義、存在主義及荒誕派等多個(gè)流派。

題型:單項(xiàng)選擇題

大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()

題型:單項(xiàng)選擇題

文學(xué)意境,從結(jié)構(gòu)上來說,具有虛實(shí)相生的特征。這里的“實(shí)”,是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等,又稱()

題型:多項(xiàng)選擇題

文學(xué)的虛構(gòu)是“真實(shí)的謊言”。()

題型:判斷題

標(biāo)志著對文學(xué)審美性質(zhì)的認(rèn)識由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的文學(xué)理論家不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

()指出文學(xué)發(fā)展與社會發(fā)展具有不平衡關(guān)系。

題型:單項(xiàng)選擇題

文學(xué)批評是批評主體按照一定的(),對批評對象進(jìn)行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動

題型:多項(xiàng)選擇題