多項(xiàng)選擇題從業(yè)人員之間做到和諧相處,具體要求是()

A.努力完成分配給自己的任務(wù),他人的事情不多過問
B.對感情不融洽的同事,在工作上積極配合
C.不在大庭廣眾之下,對同事評頭論足
D.對同事故意的誹謗或傷害,要以眼還眼


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于職業(yè)紀(jì)律,正確的認(rèn)識是()

A.職業(yè)紀(jì)律是用來管制員工的條條框框
B.是否遵守職業(yè)紀(jì)律,關(guān)系到職工的利益
C.只要認(rèn)為職業(yè)紀(jì)律規(guī)定的不合理,職工可以不遵守
D.職業(yè)紀(jì)律由企業(yè)制定,員工無權(quán)質(zhì)疑

3.單項(xiàng)選擇題對于上司安排的工作,你認(rèn)為下列員工()的認(rèn)識是合適的。

A.小張:上司的工作安排不合理,可拒絕
B.小王:工作安排的不合理也要干,員工不能有自己的不同想法
C.小李:員工應(yīng)該服從企業(yè)上司的工作安排,不能挑肥揀瘦
D.小趙:在法制社會,工作安排不合理可以直接以法律手段解決

4.單項(xiàng)選擇題從業(yè)人員的下列幾種做法中,不適當(dāng)?shù)氖?)

A.對于不能干的工作,向上級如實(shí)講清楚
B.對上司有意見,背后找上司交流看法
C.維護(hù)上司的威信,一般不越級匯報(bào)工作
D.對上司的錯(cuò)誤批評不予理睬

5.單項(xiàng)選擇題對于飲食行業(yè)的從業(yè)人員來說,不符合儀表端莊具體要求的做法是()

A.著裝簡單、樸素
B.飾品較少、未充分突出個(gè)性
C.男性不留胡須,女性不涂指甲
D.濃妝

6.單項(xiàng)選擇題企業(yè)文化具有()

A.娛樂功能
B.調(diào)教功能
C.異化功能
D.導(dǎo)向功能

7.單項(xiàng)選擇題從內(nèi)在屬性上看,職業(yè)道德具有()

A.社會功能上的無限性
B.歷史發(fā)展上的跳躍性
C.職業(yè)內(nèi)容上的穩(wěn)定性
D.表現(xiàn)形式上的單一性

8.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于道德的說法中,你認(rèn)為正確的是()

A.就業(yè)成功取決于知識和技術(shù),道德不十分重要
B.道德是做人的根本,對才能起到統(tǒng)領(lǐng)作用
C.強(qiáng)調(diào)道德會束縛人們的創(chuàng)新精神
D.道德主要是說教,不具有很大的社會影響力

9.問答題

1990年,波音公司準(zhǔn)備在其商用零售部門,安裝公司有史以來的最大計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。該部門向各商用航空公司出售零件。公司的管理人員知道,安裝這個(gè)新計(jì)算機(jī)系統(tǒng),需要對雇員進(jìn)行廣泛的再培訓(xùn),這幾乎會對零部件部門所有的700名雇員發(fā)生影響,而且這種影響不僅僅是在使用這個(gè)新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的技術(shù)方面,例如該部門的辦公室會成為無紙辦公室狀態(tài)。而且更多的雇員會在計(jì)算機(jī)終端上工作。
由于該部人員職能多種多樣,波音公司知道面臨第一挑戰(zhàn):這些人中有一半人在貨棧工作。負(fù)責(zé)部件的裝配,收貨和倉儲;另一半人則在30英里開外的一辦公室里工作,而且這些人受教育程度也參差不齊。
在確定培訓(xùn)計(jì)劃的性質(zhì)時(shí)。波音公司面臨這種選擇,由于其已有一個(gè)完整的公司內(nèi)部培訓(xùn)部,因此一方面是讓內(nèi)部培訓(xùn)都來實(shí)施培訓(xùn),但另一方面,要在很短時(shí)間內(nèi)對700名雇員進(jìn)行培訓(xùn)需要一個(gè)適應(yīng)這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃要求的咨詢,培訓(xùn)和開發(fā)公司的服務(wù),培訓(xùn)卻還必須考慮用各種方式來培訓(xùn)。波音公司考慮請一個(gè)總部設(shè)在舊金山的咨詢公司來做,該公司在迅速設(shè)計(jì)大規(guī)模培訓(xùn)計(jì)劃方面享有盛譽(yù),其培訓(xùn)開發(fā)方式主要是利用書面資料和錄像資料組織研修,參與式練習(xí),范例以及講座實(shí)施研修。
1、培訓(xùn)貫穿于人力資源管理環(huán)節(jié)包括:(1)人力資源規(guī)劃;(2)人員招聘和選拔錄用;(3)績效考核與薪酬激勵;(4)員工和薪資關(guān)系()。
A.(3)(4)環(huán)節(jié)
B.(1)(2)(3)環(huán)節(jié)
C.(1)(4)環(huán)節(jié)
D.(1)(2)環(huán)節(jié)
2、按培訓(xùn)的內(nèi)容來劃分,是什么培訓(xùn)?()。
A.專業(yè)知識培訓(xùn)
B.操作技能培訓(xùn)
C.價(jià)值觀及文化培訓(xùn)
D.基礎(chǔ)知識教育
3、在此次培訓(xùn)中培訓(xùn)方式有()。
A.討論法
B.講授法
C.視聽法
D.案例研討法
4、下面哪一項(xiàng)不包括在波音公司此次培訓(xùn)目標(biāo)之中?()。
A.進(jìn)行純技術(shù)方面的培訓(xùn)
B.增強(qiáng)雇員溝通、判斷技能
C.要用研討班,錄像教學(xué),講座以及書籍等方式來進(jìn)行培訓(xùn)
D.增強(qiáng)雇員的個(gè)人生活處理能力參考答案
5、關(guān)于培訓(xùn)與教育的說法錯(cuò)誤的是()。
A.培訓(xùn)的目的側(cè)重在于一個(gè)人認(rèn)知的知識結(jié)構(gòu)
B.教育的目的是提供必要條件來學(xué)習(xí)和發(fā)展對傳統(tǒng)的認(rèn)識
C.兩者都是按有計(jì)劃、有成效的途徑來進(jìn)行的學(xué)習(xí),而不是偶發(fā)性的
D.培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)能力的提高和潛能的發(fā)揮

10.單項(xiàng)選擇題社會勞動需求不充分,但仍將勞動力硬性吸收進(jìn)入工作單位爾就業(yè),形成勞動力在崗位上工作人物小的狀態(tài),經(jīng)濟(jì)上稱之為():

A、潛在性失業(yè)
B、隱蔽性失業(yè)
C、不充分就業(yè)
D、停滯性失業(yè)

最新試題

運(yùn)用目標(biāo)管理法,評價(jià)過程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動有序開展。

題型:判斷題

培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報(bào)等形式。

題型:判斷題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

人力資源管理以人為中心,其目標(biāo)和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻(xiàn),同時(shí)自身也得到最大滿足。

題型:判斷題

委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟(jì)的薪酬調(diào)查渠道。

題型:判斷題

為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題