多項選擇題德育的途徑主要有()
A.政治課教學(xué)
B.班主任工作
C.勞動
D.共青團活動
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1.多項選擇題我國中學(xué)德育的基本原則包括()
A.導(dǎo)向性原則
B.因材施教原則
C.一致性與連貫性原則
D.啟發(fā)性原則
2.多項選擇題德育過程的矛盾包括()
A.教育者與受教育者的矛盾
B.德育與智育的矛盾
C.德育與教學(xué)過程的矛盾
D.受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾
3.多項選擇題德育過程的結(jié)構(gòu)要素有()
A.教育者
B.受教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育目標(biāo)
4.多項選擇題榜樣法是以他人的()來影響學(xué)生品德的方法。
A.高尚思想
B.模范事跡
C.模范行為
D.卓越成就
5.多項選擇題運用獎勵和處分應(yīng)注意的要求是()
A.公平、正確、合情合理
B.與啟發(fā)說服相結(jié)合
C.發(fā)揚民主
D.注重宣傳和教育
最新試題
社會模仿模式認(rèn)為:教育即學(xué)會關(guān)心。
題型:判斷題
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型:判斷題
在德育認(rèn)知模式中,同時涉及兩種道德規(guī)范且兩者不可兼得的情境或問題叫做兩難問題。
題型:判斷題
簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
題型:問答題
如何運用榜樣示范法?
題型:問答題
道德兩難問題只能用于測量兒童的道德判斷的發(fā)展水平。
題型:判斷題
陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。
題型:判斷題
麥克費爾提出了關(guān)于青少年期是人生“社會試驗期”的假設(shè)。
題型:判斷題
陶冶法包括:練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動。
題型:判斷題
德育過程是一個長期和反復(fù)的過程,試述德育過程的這一規(guī)律。
題型:問答題