A.緊扣小組目標(biāo)
B.考慮組員的特征及能力
C.小組活動(dòng)的基本要素
D.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)
E.考慮社會(huì)工作者的工作水平
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A.小組的特征
B.明確的目的
C.需要的資源
D.工作開(kāi)展的技巧
E.評(píng)估方法
A.小組組員問(wèn)題的共同性
B.小組組員問(wèn)題的相似性
C.小組組員問(wèn)題的豐富性
D.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與
E.注重團(tuán)體的動(dòng)力
A.會(huì)談
B.觀察
C.運(yùn)用現(xiàn)有資料
D.同理心
E.澄清獲得的改變和進(jìn)步
A.同理
B.鼓勵(lì)
C.澄清
D.對(duì)焦
E.摘要
A.了解服務(wù)對(duì)象擁有的資源
B.了解服務(wù)對(duì)象的人際交往
C.清晰認(rèn)識(shí)社會(huì)工作者具備的能力
D.準(zhǔn)確分析服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題
E.熟悉服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的具體服務(wù)
最新試題
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想？（）
社會(huì)工作作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)，需要（）提供方法論指導(dǎo)。
以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀（）。
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng)，它的種類(lèi)包括（）。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
按照工作對(duì)象劃分，社會(huì)工作可以分為（）。
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類(lèi)潛能與（），協(xié)助人們認(rèn)清困難和問(wèn)題。
社會(huì)工作中的人類(lèi)需要具有（）的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過(guò)程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒(méi)有滿足的部分。
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是（）。
個(gè)人倫理以（）為中心。