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判斷題根據(jù)當(dāng)前社會的需要，教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)更注意培養(yǎng)學(xué)生的能力。()

1.判斷題德育是實現(xiàn)教育目的的條件和保證。()

2.判斷題由于教育目的要回答的是教育要培養(yǎng)什么樣的人這樣一個問題，所以教育目的是整個教育工作的核心，也是教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)，出發(fā)點和歸宿。()

3.多項選擇題按照評價的功能來劃分，教學(xué)評價方法的類型主要有()

A．診斷性評價
B．形成性評價
C．終結(jié)性評價
D．相對性評價

4.多項選擇題在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理科課程中，經(jīng)常運用的教學(xué)方法主要有()

A．講讀法
B．講演法
C．講述法
D．實驗法

5.多項選擇題根據(jù)我國中學(xué)生的交往目的和活動傾向，同輩群體可以分為()

A．娛樂型群體
B．學(xué)習(xí)型群體
C．違規(guī)型群體
D．運動型群體