A.韋氏成人智力量表(WAIS)
B.韋氏兒童智力量表(WISC.
C.韋氏學齡前及小學生智力量表(WPPSI)
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.該年級組平均分數(shù)
B.被試測得分數(shù)
C.該年齡組人數(shù)
D.該年齡組評分標準差
E.該年齡組平均智商
F.比率智商
A.測驗必須有信度
B.測驗必須有效度
C.標準化原則
D.保密原則
E.測驗必須由專業(yè)人員實施
F.客觀性原則
A.為醫(yī)師提供患者的基礎(chǔ)信息
B.對臨床干預過程中的各種心理表現(xiàn)實施監(jiān)測,提供信息反饋
C.對疾病進行評估
D.為康復者提供健康指導
E.溝通雙方的感情
F.慎重選擇測驗量表
A.SAS
B.SDS
C.CBCL
D.MMPI
E.SCL-90
F.CPI
A.接受患者的角色,以良好的心態(tài)對待疾病
B.疾病得到根治
C.密切護患交往,取得患者的信任
D.使患者安心住院,積極配合診治
E.幫助患者減輕或消除負性情緒
F.可使患者學會自我護理,以求早日身心康復
最新試題
患者受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導致行為異常,稱之為()
適合該生的智力測驗量表是()
心理測驗的一般性原則是()
對臨終患者進行護理時應當努力達到的護理目標有()
韋氏智力測驗總智商為85分,表示該生屬于()
患者認識軀體障礙對心理活動的影響取決于()
根據(jù)以上癥狀和體征,該患者現(xiàn)存的護理問題有()
此時,面對這位患者,最有效的做法為()
美國精神病學家?guī)觳祭眨_斯(Kubler-Ross)在《死亡與瀕死》一書中將身患絕癥的患者從獲知病情到臨終時期的心理反應和行為改變歸納為5個典型階段,正確的順序是()
疾病初期的心理護理是()