問答題班級規(guī)模對課堂管理的影響表現(xiàn)在哪些方面?
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1.問答題簡述標準化成就測驗的優(yōu)越性。
2.問答題簡述教師的特征與職業(yè)成就的關系。
3.問答題如何理解學習的概念?
4.單項選擇題在認知領域的教學目標中，一代表較高水平的理解。
A.知識
B.領會
C.應用
D.分析
5.單項選擇題為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具是()
A.心理測驗
B.心理分析
C.心理輔導
D.心理咨詢
最新試題
在感知運動階段兒童的智慧只停留在動作水平。（）
題型：判斷題
教師的期望對于學生的學習結果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)心理學的相關知識，老師用彩色粉筆寫拼音，學生卻沒有看到，這可能是因為（）。
題型：單項選擇題
分析教學對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
馬斯洛是人本主義學習理論的代表人物。（）
題型：判斷題
主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）
題型：判斷題
品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）
題型：判斷題
皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
對回答正確的學生進行鼓勵，運用了（）學習理論。
題型：單項選擇題
在個體心理發(fā)展的過程中先天遺傳起決定作用。
題型：判斷題