問答題

【論述題】試分析行為目標的陳述須具備的要素。

答案： 行為目標是指用可觀察和可測量的行為陳述的教學(xué)目標。行為目標陳述一般包括以下三個要素：
(1)具體目標：即用以描...
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問答題

【簡答題】班級規(guī)模對課堂管理的影響表現(xiàn)在哪些方面?
答案： 班級大小是影響課堂管理的一個重要因素。
(1)班級大小會影響成員之間的感情聯(lián)系。
(2)學(xué)生越多，學(xué)...
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【簡答題】簡述標準化成就測驗的優(yōu)越性。
答案： (1)客觀性。在大多數(shù)情況下，標準化測驗是一個比教師編制的測驗更加客觀的測量工具。
(2)計劃性。專家在編制標...
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