A.對(duì)外界刺激和環(huán)境要求的反應(yīng)
B.外界刺激和環(huán)境要求
C.對(duì)環(huán)境不適應(yīng)或適應(yīng)的反應(yīng)
D.在對(duì)環(huán)境要求與應(yīng)付能力評(píng)估后的狀態(tài)
E.以上都不是
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A.時(shí)間緊迫感
B.脾氣急躁
C.爭(zhēng)強(qiáng)好勝
D.對(duì)人有敵意
E.對(duì)環(huán)境強(qiáng)烈不滿
A.抑郁
B.挫折
C.動(dòng)機(jī)沖突
D.應(yīng)激
E.心境
A.主動(dòng)型、指導(dǎo)型、合作型
B.主動(dòng)型、參與型、強(qiáng)制型
C.主動(dòng)型、被動(dòng)型、強(qiáng)制型
D.參與型、指導(dǎo)型、合作型
E.參與型、被動(dòng)型、強(qiáng)制型
A.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
B.洛夏墨跡測(cè)驗(yàn)
C.霍茲曼墨跡測(cè)驗(yàn)
D.詞語(yǔ)聯(lián)想測(cè)驗(yàn)
E.范疇測(cè)驗(yàn)
A.動(dòng)力、活動(dòng)和評(píng)價(jià)
B.氣質(zhì)、性格和能力
C.認(rèn)識(shí)、情緒和意志
D.認(rèn)識(shí)、人格和活動(dòng)
E.動(dòng)力、情緒和意志
A.系統(tǒng)整體性
B.客觀真實(shí)性
C.抽象概括性
D.間接創(chuàng)造性
E.主觀能動(dòng)性
A.人格理論
B.潛意識(shí)理論
C.性欲學(xué)說(shuō)
D.釋夢(mèng)學(xué)說(shuō)
E.心理防御機(jī)制學(xué)說(shuō)
A.職業(yè)選擇
B.心理學(xué)應(yīng)用
C.臨床醫(yī)學(xué)
D.人類(lèi)學(xué)研究
E.精神病臨床
A.心理活動(dòng)和行為
B.智力和觀念
C.心理活動(dòng)和觀念
D.情緒和行為
E.智力和情緒
A.弗洛伊德提出精神分析理論
B.希波克拉底提出氣質(zhì)體液說(shuō)
C.馮特在萊比錫建立第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室
D.詹姆斯等人提出新心理學(xué)理論
E.巴甫洛夫提出高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型學(xué)說(shuō)
最新試題
使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表(MMPI)測(cè)查某人的人格特征,并計(jì)算各人格因子得分,這是()
下述哪一項(xiàng)不應(yīng)列為心理應(yīng)激對(duì)健康的消極影響()。
心身疾病是()。
良好的醫(yī)患關(guān)系的作用是()。
為保證材料真實(shí),也為了維護(hù)心理治療本身的聲譽(yù)及權(quán)威性,因此心理治療要堅(jiān)持()。
生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為()。
不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支學(xué)科的為()。
心理衛(wèi)生應(yīng)從何時(shí)抓起()。
“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,這種情緒狀態(tài)是()。
一般問(wèn)題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)踐和檢驗(yàn)假設(shè)幾個(gè)要素,心理治療過(guò)程中哪個(gè)階段相當(dāng)于提出假設(shè)()。