A.有利于實施預(yù)防措施
B.有利于診斷和治療
C.有利于患者的情緒
D.有利于醫(yī)務(wù)人員的健康
E.以上都是
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A.B型
B.A型
C.C型
D.D型
E.E型
A.保密原則
B.真誠原則
C.耐心原則
D.中立與回避原則
E.標(biāo)準(zhǔn)化原則
A.P
B.N
C.E
D.L
E.以上都不是
A.敏感強(qiáng)度不同
B.認(rèn)知評價不同
C.體質(zhì)不同
D.反應(yīng)強(qiáng)度不同
E.文化程度不同
A.體育活動訓(xùn)練
B.感覺運(yùn)動訓(xùn)練
C.人格發(fā)展訓(xùn)練
D.自制能力訓(xùn)練
E.感覺整合訓(xùn)練
最新試題
一般問題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、實踐和檢驗假設(shè)幾個要素,心理治療過程中哪個階段相當(dāng)于提出假設(shè)()。
不論進(jìn)行何種心理治療,治療者均應(yīng)遵守下列原則,但除外()。
心理咨詢的意義不包括()。
心身疾病是()。
“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識沖突而引起”。持這種觀點(diǎn)的學(xué)派是()。
艾森克認(rèn)為人格有哪幾個維度()
生會遇到無數(shù)應(yīng)激原的作用,只有那些對人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng),這些事物是否對人有意義,很大程度決定于()。
人類能創(chuàng)造出“豬八戒”這一并不客觀存在的文學(xué)形象,這恰好說明了()。
心理測量的誤差主要來源有()。
替代學(xué)習(xí)療法屬()。