單項選擇題確定參考區(qū)間界限值的最理想的方法是（）

A.正態(tài)分布法
B.百分位法
C.極差法
D.ROC曲線法
E.線性回歸法


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1.單項選擇題一組數(shù)值中最大值和最小值的差值稱為極差，極差越大表示（）

A.數(shù)據(jù)越集中
B.變異越小
C.各變量值離均值越近
D.均值的代表性越好
E.數(shù)據(jù)越分散

2.單項選擇題要保證檢測結(jié)果正確性和檢測結(jié)果真實客觀反映患者病情的原則，最重要的是（）

A.試劑的質(zhì)量
B.儀器的檔次
C.人員的素質(zhì)
D.標本的質(zhì)量
E.實驗室的水平

3.單項選擇題建議方法的室內(nèi)變異系數(shù)應不超過l／4的CLIA固定限目標的學者是（）

A.Ehrmeyer和Burmeister
B.Skendzel和Youden
C.Platt和Skendzel
D.Barnett和Westgard
E.Rei和Jenny

4.單項選擇題在現(xiàn)代臨床實驗室，檢驗醫(yī)師的主要職責是（）

A.方法學研究
B.儀器維護
C.與臨床進行溝通
D.分析質(zhì)控報告
E.管理實驗室

5.單項選擇題臨床實驗室采用基于Internet方式的室間質(zhì)量評價數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，對于下列哪一項無直接改善（）

A.提高室間質(zhì)評成績
B.使用標準化格式，減少書寫錯誤
C.快速匯報質(zhì)評數(shù)據(jù)，縮短報告時間
D.避免質(zhì)評數(shù)據(jù)和文件的丟失
E.能進行長期性能評價

6.單項選擇題對于線性評價的結(jié)果分析，下列敘述不正確的是（）

A.統(tǒng)計學標準與臨床可接受限不同
B.有臨床意義的濃度應在線性范圍中
C.線性試驗宜使用與患者樣品相似的樣本基質(zhì)
D.線性范圍從0開始至最高線性濃度
E.測量范圍與線性范圍含義不同

7.單項選擇題我國用于實驗室認可的準則CNAS／CL02：2006《醫(yī)學實驗室認可準則》等同于（）

A.ISO／LIECI17025
B.ISO15189
C.ISO15190
D.ISO15195
E.ISO／IEC17011

9.單項選擇題《醫(yī)療機構(gòu)臨床實驗室管理辦法>第三十條規(guī)定，尚未開展室間質(zhì)量評價的項目應當（）

A.建立最佳條件，做好室內(nèi)質(zhì)控工作
B.做好實驗室內(nèi)的同一項目比對工作
C.做好實驗室間的同一項目比對工作
D.做好方法學評價及室間項目比對工作
E.確定總誤差，進行統(tǒng)計學分析處理

10.單項選擇題SI制中酶活性單位為（）

A.U／L
B.Kat
C.g／L
D.mol／L
E.μmo1

最新試題

在正態(tài)分布圖中，±2s范圍應包含全體試驗數(shù)據(jù)的（）

題型：單項選擇題

室內(nèi)質(zhì)控主要目的是評價實驗室的（）

題型：單項選擇題

現(xiàn)在醫(yī)生診斷治療要靠影像、化驗等檢測數(shù)據(jù)。為了獲取這些信息，醫(yī)師與患者的相互交流大大減少，診療成為一種流水作業(yè)，醫(yī)患關系表現(xiàn)出何種趨勢（）

題型：單項選擇題

臨床實驗室在制訂計劃時，管理者應首先確立（）

題型：單項選擇題

支持安樂死的下述理由中，最得不到倫理支持的是（）

題型：單項選擇題

質(zhì)量管理體系中有關“程序”的論述，不正確的是（）

題型：單項選擇題

患兒男，5歲。因不慎將石子吞入氣管。頓時咳嗽，呼吸困難，面色發(fā)紫，父母急送至醫(yī)院成人急診室，成人急診室醫(yī)務人員要求家屬把小孩送到兒科去診治，由于來回奔波延誤了時間，小孩終因窒息而死亡。為此家屬與醫(yī)院發(fā)生爭執(zhí)，要求賠償一切損失。從倫理學角度分析，醫(yī)務人員正確的行為應是（）

題型：單項選擇題

我國將借鑒國際先進經(jīng)驗，把臨床實驗室管理納入（）

題型：單項選擇題

以下關于溯源的描述正確的是（）

題型：單項選擇題

實驗室管理者最主要的能力是（）

題型：單項選擇題