主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）

對回答正確的學生進行鼓勵，運用了（）學習理論。

特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）

判斷一群人是否集體的標準是（）。

多元智力理論中傳統(tǒng)智力成分是語文和數(shù)學智力。（）

品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。（）

皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）

教學設計的原則是（）。

頭腦風暴法能有效地促進個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）

個體早期的心理發(fā)展對人的一生有深遠的影響。（）