A.學習伙伴,學習環(huán)境,學習工具
B.學習對象,學習工具,教學工具
C.學習對象,學習環(huán)境,學習工具
D.學習環(huán)境,學習工具,學習資源
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A.電子管時代
B.多媒體網(wǎng)絡時代
C.大規(guī)模集成電路時代
D.集成電路時代
A.本體性知識;實踐性知識;條件性知識
B.廣泛的普通教育;所要任教的學科內(nèi)容;教育文獻;反省的實踐經(jīng)驗
C.學科內(nèi)容知識;學習者和學習的知識;一般教學法知識;課程知識;情景知識;自我的知識
D.學科內(nèi)容知識;一般教學法知識;課程知識;學科教學法知識;有關學生知識;有關教育情景知識,其他課程的知識
A.專制型
B.自由型
C.放任型
D.民主型
A.分階段的長時間
B.集中的短時間
C.短時記憶
D.分階段的短時間
A.站點法
B.電子郵件法
C.隨機IP法
D.視頻會議法
最新試題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個單位所有。
1967年,斯克里文提出了()的概念,這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進,也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
通常會議用話筒的指向性應選擇()
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是()
CAI課件的設計與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在()年。
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。