A.指導(dǎo)性角色
B.倡導(dǎo)性角色
C.教育性角色
D.協(xié)調(diào)性角色
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A.行為預(yù)演
B.行為示范
C.行為強(qiáng)化
D.壓力免疫訓(xùn)練
A.一個(gè)事實(shí)
B.一個(gè)事件
C.一個(gè)個(gè)體行為
D.一個(gè)個(gè)體態(tài)度
A.根源解釋
B.動(dòng)態(tài)解釋
C.抗阻解釋
D.移情解釋
A.要評(píng)估個(gè)人發(fā)展史、性情、生理機(jī)能和人格
B.評(píng)估關(guān)系注重關(guān)系的內(nèi)容和質(zhì)量
C.成人依戀訪談是其重要的工具
D.確認(rèn)關(guān)系的性質(zhì)和可以動(dòng)用的環(huán)境資源
A.當(dāng)前的問(wèn)題
B.涉及案主問(wèn)題的生理心理社會(huì)情景中的因素
C.案主生理心理社會(huì)情景中的因素與當(dāng)前問(wèn)題的關(guān)聯(lián)程度
D.案主的動(dòng)機(jī)和期望
最新試題
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是()。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說(shuō),不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時(shí)期,()是普遍需要。
以下選項(xiàng)中哪些是貝姆社會(huì)工作課程研究的重要思想?()
認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
ABC人格理論中A代表()。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容?()
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定?()