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填空題貝多芬的《（）》（《（）》），貝多芬曾解釋為命運(yùn)在敲門，然而，法國浪漫派音樂大師（）對(duì)主題的理解更加生動(dòng)形象，他認(rèn)為這簡直就像奧賽羅的憤怒。

1.填空題柴可夫斯基作于1877年的作品是《（）》。

2.填空題19世紀(jì)俄國作家（），看完莎士比亞名劇，《哈姆雷特》之后，被劇中人物的命運(yùn)深深感動(dòng)，與之相反，和他同時(shí)代的俄國作家（）看后卻十分冷漠，認(rèn)為哈姆雷特是一個(gè)“沒有任何性格的人物，是作者的傳聲筒而已”。

3.填空題藝術(shù)鑒賞的本質(zhì)就是（）再創(chuàng)造。

4.填空題唐代畫家韓干的《（）》，是公認(rèn)的傳世名作。但是詩人杜甫評(píng)論他畫馬是“（）”。

5.填空題藝術(shù)形象的這種個(gè)性與共性的統(tǒng)一，最集中體現(xiàn)了為（）。

6.填空題羅丹的代表作《（）》的成功，就在于內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一，真正的形似的基礎(chǔ)上達(dá)到神似。

7.填空題任何藝術(shù)形象都離不開（），也離不開（），二者是有機(jī)統(tǒng)一的。

8.填空題五代南唐畫家顧閎中的作品是《（）》，這幅長卷以“（）”、“（）”、“（）”、“（）”、“（）”五個(gè)連續(xù)的畫面描繪了韓熙載家宴的情況。

9.填空題中國美學(xué)十分重視“（）”。傳神的藝術(shù)作品，不但反映了對(duì)象的本質(zhì)特征，而且表現(xiàn)了藝術(shù)家對(duì)生活、人物的理解。

10.填空題心理學(xué)分析學(xué)派藝術(shù)批評(píng)家們，用（）的理論來分析達(dá)·芬奇《蒙娜·麗莎》這幅畫，認(rèn)為它體現(xiàn)出鮮明的“（）”。