創(chuàng)新能力指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過(guò)自身努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或改進(jìn)革新方案的能力。在創(chuàng)新過(guò)程、創(chuàng)新活動(dòng)中主要由（）構(gòu)成。

設(shè)問(wèn)檢查法包括：（）。

員工培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)的子系統(tǒng)有（）。

立體結(jié)構(gòu)的職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)涵蓋（）。

分析列舉型技法包括：（）。

奧斯本檢核表法可以將提問(wèn)歸納為：（）。

從受訓(xùn)者角度，培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化可分為（）。

思維方法僵化，思維模式固定化是指（）。

培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制中管理者支持度由低到高排列正確的是（）。

企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)的發(fā)展趨勢(shì)是（）。