單項選擇題在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”的學說,開教育中注重人的發(fā)展之先河的教育家是()。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.赫拉克利特
D.亞里士多德
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1.單項選擇題在教學過程中,學生對客觀世界的認識主要是通過()。
A.直接感知事物
B.間接經驗
C.學生的實踐活動
D.交往
2.單項選擇題啟發(fā)式教學最早可見于()。
A.孔子
B.柏拉圖
C.杜威
D.盧梭
3.單項選擇題采取一個模式,用一個標準要求學生,這根本上是對教育上的()的關系及其意義缺乏正確的認識所致。
A.自然性與社會性
B.受動性與能動性
C.共性與個性
D.方向性與現實性
4.單項選擇題教師的表率作用主要體現在()。
A.言行一致
B.衣著整潔
C.個人魅力
D.舉止端莊
5.單項選擇題主張教師應以學生的發(fā)展為目的,以“兒童中心主義”著稱的美國教育家是()。
A.杜威
B.加德納
C.布盧姆
D.布魯納
最新試題
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型:判斷題
簡述聯合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題
基礎教育的核心內容是
題型:單項選擇題
從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:單項選擇題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質量的標準。
題型:判斷題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型:判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題