A.能夠喚起大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
B.號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)社會(huì)使命
C.調(diào)動(dòng)受助者積極性來解決社會(huì)問題
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A.走訪參觀
B.調(diào)查研究
C.社會(huì)考察
D.問卷調(diào)查
A.對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生接觸社會(huì)和了解國(guó)情
B.樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀
C.利于大學(xué)生掌握科學(xué)的方法、儲(chǔ)備社會(huì)知識(shí)和增加閱歷
A.安排指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行農(nóng)村調(diào)查
B.幫助農(nóng)民建立學(xué)校,教少年兒童認(rèn)字
C.參加縣、鄉(xiāng)組織的流動(dòng)醫(yī)療隊(duì)
A.發(fā)揮學(xué)校、地方、企事業(yè)單位的積極性
B.加強(qiáng)合作與交流
C.齊抓共管、相互配合、形成合力
D.大學(xué)生自身的積極性和主動(dòng)性
A.貼合自身專業(yè)背景
B.開展與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人文發(fā)展緊密貼合的
C.具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)
最新試題
在握手禮儀中,握手的力度以不握疼對(duì)方的手為限度。初次見面時(shí),時(shí)間一般控制在2秒鐘內(nèi)。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()的綜合作用。
實(shí)踐工作中要選擇()的實(shí)踐內(nèi)容。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地有哪幾種基本特征()。
規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能夠()的保障。
師生進(jìn)入船政實(shí)踐基地不需要愛護(hù)基地展出的展品。
摘錄資料的內(nèi)容應(yīng)取得中國(guó)船政博物館同意。
為了確保學(xué)員的平安,實(shí)踐基地在實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐帶動(dòng)中開展平安教育。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的()功能。
大學(xué)在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在()三個(gè)方面。