問答題簡述記憶規(guī)律在教學(xué)中的運用
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針對研究問題,事先精心設(shè)計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中填寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察方式屬于()。
題型:單項選擇題
小明在學(xué)習(xí)上從不用家長老師操心,每天都是自己主動獨立做作業(yè),做完作業(yè)后才出去玩兒,這反映出小明意志品質(zhì)的()。
題型:單項選擇題
學(xué)生聽到上課鈴聲后馬上回到教室坐好,準(zhǔn)備上課。這屬于()。
題型:多項選擇題
關(guān)系轉(zhuǎn)換理論強調(diào)的是()的作用,認為學(xué)習(xí)者必須發(fā)現(xiàn)兩個事件之間的關(guān)系,遷移才能產(chǎn)生。
題型:單項選擇題
奧蘇伯爾認為:學(xué)習(xí)者接受知識的心理過程表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。
題型:單項選擇題
1945年,珀西·斯賓塞在測試用于雷達裝備的微波輻射器時,突然感覺西褲的口袋里有些不對勁,甚至聽到了“咝咝”的聲音,結(jié)果是他口袋里裝的一塊巧克力融化了,由此他突然意識到也許可以把微波應(yīng)用到廚房烹飪上,就這樣,微波爐誕生了。這是運用了()。
題型:單項選擇題
2017年9月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》中強調(diào),在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能過程中,要強化學(xué)生()培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
學(xué)校下列做法中,有助于提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)的有()
題型:多項選擇題
心理學(xué)家苛勒通過黑猩猩的實驗,提出了()理論。
題型:單項選擇題