在績效評估中，一些評估者喜歡給所有的被評估者高分，而有的則喜歡給低分，這種現(xiàn)象屬于（）

為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來，需要對各個等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫（）

員工自我評估通常是先由直接上級對員工進行評估，然后再由被評估者自己自我評估，最后由被評估者和直接上級進行溝通確定員工績效。

績效評估方法發(fā)展的新趨勢有（）

績效管理是管理者對員工在企業(yè)運行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進行定期考查和評估，同時和員工就所要實現(xiàn)的目標互相溝通、達成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。

把自己的承諾不當回事的領導，其組織的績效管理體系實施效果是低效的。

績效管理體系是績效管理中涉及的哪些方面的總和（）

績效評估主體是指對被評估者作出評估的個體，可以是客戶。

一般而言，產(chǎn)生關鍵績效問題的原因主要有（）

目標設置理論極力主張參與，運用參與的主要好處在于，引導員工建立更難達到的目標。