單項(xiàng)選擇題不同類型的微格教室，其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有所不同，但（）是其最核心的組成部分。

A.微型教室（模擬教室）和主控室（控制室）
B.微型教室（模擬教室）和觀摩研討室
C.主控室（控制室）和觀摩研討室
D.主控室（控制室）和聲鎖間


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2.單項(xiàng)選擇題在選購?fù)队皟x時(shí)，還應(yīng)該考慮使用環(huán)境（房間大小、照明情況）等因素，在環(huán)境亮度一定的條件下，如果房間面積越大，應(yīng)該（）

A.提高投影尺寸
B.提高投影儀的輸出亮度
C.既需要提高投影尺寸，又需要提高投影儀的輸出亮度
D.以上論述都不對(duì)

3.單項(xiàng)選擇題在用筆記本電腦連接投影儀進(jìn)行演示時(shí)，為了獲得良好的分辨率匹配效果，應(yīng)該（）

A.筆記本電腦的在用分辨率應(yīng)該高于投影儀分辨率
B.筆記本電腦的在用分辨率應(yīng)該恰好等于投影儀分辨率
C.筆記本電腦的在用分辨率可低于投影儀分辨率
D.以上論述都有錯(cuò)誤

4.單項(xiàng)選擇題目前投影儀占主流市場地位的類型是（）

A.陰極射線管投影儀（CathodeRayTube，簡稱CRT）
B.液晶投影儀（LiquidCrystalDisplay，簡稱LCD）
C.數(shù)字光處理器投影儀（DigitalLightingProcess，簡稱DLP）
D.B和C

5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)使用的功效不同，多媒體教室可分為小組演示教室、多媒體綜合教室、多功能報(bào)告廳和校園網(wǎng)配置方案這四種形式，對(duì)于這四種形式，以下說法不正確的是（）

A.小組演示教室適合于小規(guī)模演示，配置簡單、投資較少
B.學(xué)術(shù)報(bào)告、講座、大型會(huì)議、形勢(shì)政策教學(xué)等應(yīng)用，由于人數(shù)較多，可以選擇在大型多功能報(bào)告廳進(jìn)行
C.校園網(wǎng)配置方案是通過主控室對(duì)多個(gè)多媒體教室進(jìn)行管理和控制，因此每個(gè)多媒體教室的中央控制系統(tǒng)中都必須配置網(wǎng)絡(luò)管理模塊
D.在多媒體綜合教室中，必須配置實(shí)物展臺(tái)、多媒體計(jì)算機(jī)、投影儀、幕布、話筒、功放、DVD機(jī)、電子白板等設(shè)備，否則中控系統(tǒng)將因?yàn)樵O(shè)備缺失而無法工作

6.單項(xiàng)選擇題在用筆記本電腦連接投影儀進(jìn)行演示時(shí)，發(fā)現(xiàn)用MediaPlayer播放WMV電影文件的窗口無法投影出來，顯示為黑屏，而電影播放窗口以外的其他區(qū)域可以投影出來，以下操作可以解決這個(gè)問題的是（）。

A.筆記本電腦和投影儀分辨率不匹配，需要調(diào)整分辨率
B.投影儀過熱，自我保護(hù)，關(guān)機(jī)散熱后可解決
C.沒有進(jìn)行切換，需要按“Fn+功能鍵”，進(jìn)行屏幕切換
D.筆記本電腦硬件加速過快，需要適當(dāng)降低硬件加速

8.單項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)中教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體等要素的空間關(guān)系是指（）。

A.教學(xué)內(nèi)容的層次關(guān)系、課堂教學(xué)的邏輯關(guān)系等
B.教師與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的先后順序，即教學(xué)程序等
C.課堂教學(xué)的目標(biāo)，包括行為目標(biāo)和非行為目標(biāo)
D.以上說法都不正確

9.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)媒體選擇的內(nèi)容符合原則中，如果需要教授認(rèn)知類的學(xué)習(xí)任務(wù)，應(yīng)該按照（）的思路進(jìn)行選擇。

A.可選擇動(dòng)畫、圖片模型、超媒體、多媒體計(jì)算機(jī)交互課件等信息承載量大、交互能力強(qiáng)的教學(xué)媒體開展教學(xué)
B.可選擇表現(xiàn)手法多樣、藝術(shù)性和感染力強(qiáng)的教學(xué)媒體開展教學(xué)
C.可選擇表現(xiàn)手法豐富，具有時(shí)空突破功能的教學(xué)媒體開展教學(xué)
D.以上幾種類型的媒體都可以選擇，不需要過多考慮媒體特性與教學(xué)內(nèi)容是否相符

10.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于多媒體相關(guān)概念的論述中，錯(cuò)誤的是（）

A.多媒體是基于計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制的一種信息技術(shù)，可進(jìn)行交互性操作
B.超媒體就是多媒體超文本，是一種圖、文、聲、像等多媒體文件的線性信息組織方式，可控制各種多媒體成分的傳遞時(shí)機(jī)，具有交互性
C.流媒體是一種能夠在數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)上按時(shí)間先后次序傳輸和播放的連續(xù)音頻、視頻數(shù)據(jù)流，實(shí)質(zhì)上就是一種多媒體文件
D.任何一個(gè)多媒體應(yīng)用或者多媒體系統(tǒng)中，都至少包含一種時(shí)間相關(guān)媒體