A.錯覺
B.記憶
C.理解性
D.形象記憶
E.運動記憶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.錯覺
B.記憶
C.幻覺
D.形象記憶
E.運動記憶
A.感覺、知覺、記憶、意志、思維
B.知覺、記憶、注意、興趣、思維
C.感覺、記憶、思維、想象、表象
D.感覺、知覺、記憶、思維、注意
E.感覺、記憶、意志、注意、思維
A.機體感覺和平衡感覺
B.皮膚感覺和肌肉運動感覺
C.視覺和內臟感覺
D.外部感覺和內部感覺
E.聽覺和內臟感覺
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.注意
E.想象
A.認識過程
B.感覺過程
C.知覺過程
D.注意過程
E.情感過程
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.思維
E.想象
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.想象
E.注意
最新試題
開始注重個體心理衛(wèi)生的最早時期應是()心理衛(wèi)生保健的關鍵時期應是()自我意識發(fā)展開始時期應是()
個體對客觀顯示一種穩(wěn)定的態(tài)度及與之相應的習慣性行為方式()個體所具有的典型而穩(wěn)定的心理活動動力方面的特征是指()成功地完成某項活動所需的心理特征()有機體內部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)在有機體對內部環(huán)境或外部生活條件的一種穩(wěn)定的要求是指()由一種目標或對象所引導、激發(fā)和維持的個體活動的內在心理過程或內部動力稱為()
殘疾適應心理應付技術模式的特點()。
影響殘疾人心理狀態(tài)的主要因素不包括()。
以感知過的事物在頭腦中再現(xiàn)的具體形象為內容的記憶,稱為()以過去經(jīng)歷過的運動或做過的動作為內容的記憶,稱為()
殘疾人的心理變化過程()。
心理活動和生理發(fā)育穩(wěn)定階段()心理活動活躍而波動的階段()正常心理開始成長和發(fā)育階段()
以體驗過的某種情緒和情感為內容的記憶,稱為()以語詞、概念、原理為內容的記憶,稱為()
人反映事物空間特性的知覺,稱為()人腦對客觀事物的延續(xù)性和順序性的反映,稱為()人腦對物體在空間的位置移動的反映,稱為()
枕葉()頂葉()額葉()顳葉()