A.國民素質(zhì)教育的奠基者
B.幼兒人格的塑造者
C.幼兒心理衛(wèi)生保健者
D.幼兒教育科學研究者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學習觀
B.幼兒觀
C.人生觀
D.價值觀
A.提前讓幼兒進行識字、讀寫
B.對幼兒進行系統(tǒng)的加減法學習
C.通過模擬游戲、體驗式活動來培養(yǎng)學生的學習興趣和探究能力
D.讓學生自由學習，自由活動，自由游戲
A.幼兒主體
B.教師主導(dǎo)
C.教師與幼兒的平等關(guān)系
D.熱愛幼兒以及教育幼兒的責任感
A.幼兒
B.幼兒教師
C.家長和社區(qū)
D.幼兒、幼兒教師、家長和社區(qū)的交互作用
A.軼事記錄
B.時間取樣
C.事件取樣
D.核查表
最新試題
看到敏敏傷心地哭了，婷婷也跟著哭了起來。這說明婷婷情緒具有（）。
6歲的強強在摔倒后會努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會假裝自己一點都不疼。這體現(xiàn)了強強情緒的（）。
隨著年齡的增長，幼兒情緒表達的能力逐漸增強，碰到喜歡的同伴會報以微笑，需要幫助時會皺眉并望向成人。這體現(xiàn)了幼兒情緒情感的（）。
幼兒逐漸學會"察言觀色"，看到老師的臉色不好就會表現(xiàn)得比較乖，看到好朋友不高興就嘗試進行安慰。這說明幼兒情緒情感的（）。
豆豆邀請欣欣一起品嘗自己最喜歡的蛋糕，欣欣拒絕了她，豆豆難過地哭了起來，連自己喜歡吃的蛋糕也不吃了。影響豆豆情緒的因素是（）。
下列應(yīng)對幼兒情緒反應(yīng)的策略中，恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿給她的洋娃娃，立刻破涕為笑。這體現(xiàn)了幼兒的情緒具有（）。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的（）。
關(guān)于幼兒情緒情感的培養(yǎng)，做法正確的是（）。
幼兒常常"破涕為笑"，笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有（）。