A.給予適當(dāng)?shù)拇碳?br />
B.給予強(qiáng)有力的刺激
C.選擇性強(qiáng)化引出的反應(yīng)
D.給予引出相應(yīng)反應(yīng)的刺激
E.與其矯正反應(yīng)，莫如改換刺激
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你可能感興趣的試題
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合
A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能
A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動(dòng)功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能
A.針對性
B.科學(xué)性
C.趣味性
D.主動(dòng)性
E.調(diào)節(jié)性
最新試題
PNF技術(shù)中"停止刺激后，其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)"屬于（）。
"手能側(cè)捏及拇指松開，手指能半隨意地、小范圍地伸展"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。
"對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度"屬于（）。
PNF技術(shù)中"在運(yùn)動(dòng)模式內(nèi)，給予較強(qiáng)肌群動(dòng)作最大的刺激，可引起較弱運(yùn)動(dòng)肌群的收縮"屬于（）。
"運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí)，要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持，要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于（）。
"用手掌抓握，能握圓柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。
"針對卒中患者常見的運(yùn)動(dòng)障礙，制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）方法"屬于（）。
"盡可能縮短臥床時(shí)間，鼓勵(lì)主動(dòng)活躍的生活"屬于（）。
患者確診后出現(xiàn)震驚、恐懼、抑郁、焦慮、悲觀等異常隋緒，出現(xiàn)確診前后的心理障礙，以下哪種治療方法不適合該期（）。
"立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）。