A.教育治療
B.神經(jīng)發(fā)育學(xué)療法
C.手術(shù)治療
D.高壓氧
E.體外反搏
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A.制作輔助器
B.日常生活能力訓(xùn)練
C.心理治療
D.生活環(huán)境設(shè)施改建
E.精細(xì)功能訓(xùn)練
A.牛乳喂養(yǎng)兒
B.缺少室外活動的嬰兒
C.生長發(fā)育較快的嬰兒
D.早產(chǎn)兒
E.母乳喂養(yǎng)兒
A.Vojto法
B.Bobath法
C.Domain法
D.上田法
E.Maitland法
A.感染
B.外傷
C.骨關(guān)節(jié)損傷
D.臂叢神經(jīng)損傷
E.脊柱裂
A.紅外線照射
B.超短波治療
C.換血療法
D.紫外線照射
E.神經(jīng)肌肉電刺激
A.Vojta誘導(dǎo)療法
B.超短波
C.神經(jīng)肌肉電刺激
D.癱瘓側(cè)上肢被動運(yùn)動
E.按摩癱肢
A.肩外展外旋,肘屈曲
B.肩內(nèi)收外旋,肘屈曲
C.肩外展內(nèi)旋,肘伸展
D.肩內(nèi)收內(nèi)旋,肘屈曲
E.肩外展外旋,肘伸展
A.遵循兒童運(yùn)動發(fā)育的規(guī)律
B.特殊能力的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化
C.完成由單個運(yùn)動向多個運(yùn)動的協(xié)調(diào)運(yùn)動
D.在抑制異常運(yùn)動模式的同時,進(jìn)行正常運(yùn)動模式的誘導(dǎo)
E.促進(jìn)左右對稱的姿勢和運(yùn)動,使患兒獲得保持正常姿勢的能力
A.ABC量表
B.CARS量表
C.CHAT量表
D.FIM量表
E.QOL量表
A.行為矯正療法
B.認(rèn)知訓(xùn)練
C.神經(jīng)發(fā)育學(xué)療法
D.疏泄療法
E.特殊教育項目
最新試題
軀干不能支撐的脊柱裂患兒選用()。
腦癱可出現(xiàn)的反射發(fā)育,錯誤的是()。
小兒腦癱,評價運(yùn)動性肌張力的方法是()。
孤獨癥患者的康復(fù),不包括()。
臂叢神經(jīng)損傷的康復(fù),錯誤的是()。
腦性癱瘓的言語治療包括()。
患兒男性,5歲,注意缺陷多動障礙。針對其注意力不能高度集中,注意時間短暫,治療師引導(dǎo)孩子觀察并描述圖片,順序從局部到整體,從簡單到復(fù)雜,若其將圖片所有內(nèi)容都提到,由左而右依次描述內(nèi)容并說出動物在做什么及他們之間的關(guān)系則予以適時獎勵,該治療方法結(jié)合了()。
小兒腦癱,評價大于1歲兒童的靜止性肌張力的方法是()。
孤獨癥的康復(fù),核心部分是任務(wù)分解技術(shù)的是()。
以運(yùn)動發(fā)育落后和姿勢異常為主要表現(xiàn)()。