問答題求助者,女性,漢族,22歲,未婚,大學(xué)三年級(jí)學(xué)生。求助者自述:考入大學(xué)后,起初學(xué)習(xí)生活還比較適應(yīng),只是朋友較少,與人交往不多。一年半前與同寢室的一位同學(xué)因小事發(fā)生爭(zhēng)吵,雖然事情已經(jīng)過去,但卻總想著這件事,感覺那位同學(xué)總跟自己過不去。為此,愛胡思亂想,盡量避免與人接觸,逐漸失眠多夢(mèng),白天感到疲勞,頭暈,沒有精神,食欲較差,注意力不集中,記憶力減退,學(xué)習(xí)成績明顯下降。想盡快地?cái)[脫這種現(xiàn)狀,但就是擺脫不了,很痛苦,曾向父母和個(gè)別朋友訴說,并去校醫(yī)院看醫(yī)生,未見明顯地改變。情緒變得急躁,精神總是感到緊張,常常因很小的事情就發(fā)脾氣。后到心理門診尋求幫助,迫切地要求能夠解決問題。咨詢師觀察、了解到的情況:求助者自幼身體健康,未患過嚴(yán)重的疾病,家庭中未發(fā)生過重大的變故。家中經(jīng)濟(jì)條件較為優(yōu)越。由于是獨(dú)女,很受父母寵愛,同時(shí)管教也很嚴(yán)厲,養(yǎng)成了做事情追求完美的習(xí)慣。性格比較內(nèi)向,不善言談,喜歡安靜,很少與同伴玩耍。從小學(xué)到中學(xué),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。依據(jù)以上案例,回答以下問題:對(duì)該案例如何進(jìn)行初步診斷和鑒別診斷?
您可能感興趣的試卷
最新試題
在本案例咨詢中,咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列對(duì)情緒與行為障礙的學(xué)生描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般來說,在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性傾向于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題