介入是社會工作中的一個重要階段。對各種不同的介入，社會工作者形成的介入的不同類型主要有（）。

蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。在病友建議下，她尋求社工的幫助。蔣女士屬于（）型的服務(wù)對象。

社會工作者在幫助一對要離婚的夫婦時，在其工作記錄中描述了如下情況：“夫婦倆有一個7歲的兒子，患有自閉癥，孩子到了上小學(xué)的年齡但找不到愿意接收他的學(xué)校。為照顧孩子，妻子放棄了工作。幾年來，妻子為照顧孩子心力交瘁，抱怨丈夫不關(guān)心自己，夫妻倆為此不斷爭吵，導(dǎo)致要離婚?！鄙鲜鲇涗洶耍ǎ?/p>

社會工作者在面談過程中有意識地與服務(wù)對象進行的治療性溝通具有（）功能。

收集評估資料的方法有（）。

常用的社會工作評估類型包括（）。

小王已經(jīng)介入張女士的個案一年了，也到了結(jié)案的時候，但是，小王為了避免張女士出現(xiàn)負(fù)面反應(yīng)，可以采取的措施有（）。

社會工作中，社會工作者制訂服務(wù)計劃的原則包括（）。

下列關(guān)于選擇介入行動的原則中，表述錯誤的是（）。

下面關(guān)于設(shè)定目標(biāo)時包括的程序和工作的說法中，正確的是（）。