促進(jìn)兒童健康成長是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一，那么促進(jìn)兒童健康成長又包括（）內(nèi)容呢。

當(dāng)前我國兒童工作中，承擔(dān)個案工作員角色的主要是（）。

兒童小組工作的要點包括（）。

下列各項屬于微觀層面的兒童社會工作的有（）。

小明一直是老師眼中的異類。學(xué)校打疫苗他從不參加，夏天依舊穿長袖長褲，總是心驚膽寒地坐在教室的角落，從不與同學(xué)一起游戲。一次上體育課，在鍛煉時，小明的褲子突然破了，老師發(fā)現(xiàn)小明的腿上有很多傷疤，檢查之后發(fā)現(xiàn)，小明全身上下都是燙傷、抽打、腳踢的傷痕，于是，老師開始對小明實施個案工作。在這一工作中，老師應(yīng)該做的是（）。

下列各項屬于兒童行為特點的有（）。

下列適合開展兒童小組工作的類型有（）。

兒童的發(fā)展包含了身體從弱小到強大，智力從低到高，心理人格從無到有，行為從稚嫩到趨于成熟的過程，這個發(fā)展過程需要獲得不同方面的照顧、引導(dǎo)、支持和保障才能完成。那么在兒童發(fā)展的整個過程中主要有（）需要。

下面幾項工作中，屬于宏觀層面兒童社會工作的是（）。

對兒童有重要影響的社會因素包括（）。