單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者組織青少年成立茶道學(xué)習(xí)小組,邀請(qǐng)資深茶藝專家對(duì)小組成員進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練,組織青少年到各敬老院表演茶道技藝,通過學(xué)習(xí)、游戲、演出等小組活動(dòng),促使青少年實(shí)現(xiàn)成長,并在服務(wù)他人過程中感受自身潛能并獲得自信。這樣的小組屬于()。

A.娛樂小組
B.游戲技巧小組
C.焦點(diǎn)小組
D.教育小組


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3.單項(xiàng)選擇題()是群體層面社會(huì)工作的主要方法。

A.個(gè)案工作方法
B.家庭工作方法
C.小組工作方法
D.社區(qū)工作方法

4.單項(xiàng)選擇題孔某自幼腦癱造成殘疾,走路略有不便,受到周圍不少人的嘲笑。作為社會(huì)工作者對(duì)這樣的孩子開展服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循()原則。

A.以人為本
B.接納與關(guān)愛青少年
C.注重青少年的個(gè)別需求
D.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)

最新試題

青少年社會(huì)工作評(píng)估基本要素有評(píng)估主體、評(píng)估客體、()、評(píng)估方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

中觀的青少年社會(huì)工作連接著宏觀青少年社會(huì)工作與微觀青少年社會(huì)工作。

題型:判斷題

社會(huì)群體是人們通過一定的社會(huì)關(guān)系結(jié)合起來,進(jìn)行共同活動(dòng)的合成體。

題型:判斷題

青少年最大一部分的憂慮來自青少年對(duì)自身身體變化方面的疑慮。

題型:判斷題

質(zhì)性研究資料收集的主要方法,通過有目的地與研究對(duì)象談話的方式手機(jī)資料的方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

青少年社會(huì)工作領(lǐng)域中社會(huì)工作研究的方法主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

專業(yè)社會(huì)工作要求這個(gè)行業(yè)的從業(yè)者可能需要是受過專業(yè)訓(xùn)練的人士。

題型:判斷題

嫉妒心理所建立的基礎(chǔ)是在一種公平競(jìng)爭的前提下,通過均等的機(jī)會(huì),以一種發(fā)展的態(tài)度來對(duì)待自己的能力,旨在不斷提高自己的潛能,這種好勝心理常常能夠達(dá)到“雙贏”的境界。

題型:判斷題

青少年社會(huì)工作是一種全面而廣泛的社會(huì)工作,既有補(bǔ)救性的工作,又有預(yù)防性的工作。

題型:判斷題

社會(huì)關(guān)系的變化,特別是家庭結(jié)構(gòu)和功能的變遷、青少年社會(huì)性的快速發(fā)展是青少年社會(huì)工作產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。

題型:判斷題