單項(xiàng)選擇題孔某自幼腦癱造成殘疾,走路略有不便,受到周?chē)簧偃说某靶?。作為社?huì)工作者對(duì)這樣的孩子開(kāi)展服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循()原則。

A.以人為本
B.接納與關(guān)愛(ài)青少年
C.注重青少年的個(gè)別需求
D.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)


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2.單項(xiàng)選擇題()是一個(gè)把服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為社會(huì)服務(wù)的行為。

A.社會(huì)工作規(guī)劃
B.社會(huì)工作政策
C.社會(huì)工作研究
D.社會(huì)工作行政

最新試題

自我意識(shí)的發(fā)展過(guò)程主要經(jīng)過(guò)萌芽階段、發(fā)展階段、成熟階段。

題型:判斷題

探索性青少年社會(huì)工作研究的目的包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

青少年社會(huì)工作領(lǐng)域中社會(huì)工作研究的方法主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

青少年與家庭的關(guān)系是密不可分的,家庭對(duì)青少年的影響是超越于其他任何一個(gè)群體的。

題型:判斷題

青少年犯罪以及青少年的一些反社會(huì)行為,都可以被認(rèn)為是一種越軌行為。

題型:判斷題

社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴(yán)密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務(wù)和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務(wù)。

題型:判斷題

社會(huì)群體是人們通過(guò)一定的社會(huì)關(guān)系結(jié)合起來(lái),進(jìn)行共同活動(dòng)的合成體。

題型:判斷題

問(wèn)卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。

題型:判斷題

青少年社會(huì)工作評(píng)估是用科學(xué)的研究方法對(duì)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、策劃、實(shí)施和效果等方面進(jìn)行的測(cè)度、診斷和評(píng)價(jià)等活動(dòng)。

題型:判斷題

家庭功能主要有經(jīng)濟(jì)功能、人類(lèi)自身再生產(chǎn)的功能、情感支持功能以及滿足性需要等功能。

題型:判斷題