A.社會工作規(guī)劃
B.社會工作政策
C.社會工作研究
D.社會工作行政
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.游戲技巧小組
B.教育小組
C.任務小組
D.自助小組
A.相互溝通
B.相互分享
C.相互信任
D.相互理解
A.發(fā)展性
B.支持性
C.預防性
D.治療性
A.服務對象是青少年
B.需要運用的不僅包括青少年成長和發(fā)展的規(guī)律、還包括社會工作專業(yè)的理念、理論、方法和技巧
C.目的在于最大限度地發(fā)展青少年的潛能、促進其全面健康發(fā)展,使其更好地適應社會生活的專業(yè)活動
D.它通??梢苑譃楹暧^和微觀兩個層次
A.問題青年
B.文化叛逆青年
C.政治偏激青年
D.正直青年
最新試題
青少年犯罪以及青少年的一些反社會行為,都可以被認為是一種越軌行為。
青少年前期與青少年后期的自我意識建立是相同的。
根據(jù)科學性、可行性、有效性等原則,對眾多方案進行評價并從中選擇最適用的方案的過程是()。
自我意識的發(fā)展過程主要經(jīng)過萌芽階段、發(fā)展階段、成熟階段。
青少年社會工作評估目標有促進社會服務和發(fā)展青少年社會工作專業(yè)。
社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務。
中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。
問卷調查法是質性研究中收集資料的主要方法。
青少年性格的變化隨著社會化進程的加速而減慢,隨著社會成熟而減緩而趨于停止。
增權是指個人、組織或社區(qū)從內(nèi)部挖掘潛能,或從外界獲得力量的結果。