A.改善了社區(qū)環(huán)境
B.發(fā)展了社區(qū)網(wǎng)絡(luò)
C.提高社區(qū)居民的主人翁意識
D.促進(jìn)救助對象的能力建設(shè)
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A.想開點(diǎn),別著急,再找新工作
B.單位這么多人下崗,先看看別人怎么辦
C.你若早點(diǎn)準(zhǔn)備,提高自己能力,可能不會(huì)下崗
D.下崗也可能是你的機(jī)會(huì),以你的能力,會(huì)有更好的發(fā)展
A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的心里疏導(dǎo)策略
B.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的宣傳策略
C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長期策略
D.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略
A.接納
B.鼓勵(lì)合作
C.參與解決問題
D.適時(shí)評估
A.當(dāng)?shù)嘏沙鏊?br />
B.救助站
C.朱大爺本人
D.當(dāng)?shù)孛裾块T
A.協(xié)助服務(wù)對象申請合適的救助項(xiàng)目
B.協(xié)助服務(wù)對象制訂最有利的反貧困策略
C.為遇到嚴(yán)重困難的社會(huì)成員提供當(dāng)?shù)仄骄钏降奈镔|(zhì)保障
D.促進(jìn)服務(wù)對象的社會(huì)融合
最新試題
下面選項(xiàng)中,屬于制定社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)考慮的因素包括()。
社會(huì)救助對象在獲得救助的過程中如果感到自身權(quán)益沒有得到保障,或者發(fā)現(xiàn)有漏保、騙保、錯(cuò)保等現(xiàn)象時(shí),都可以按規(guī)定向()部門反映和申訴。有關(guān)部門要及時(shí)查處、糾正,以維護(hù)弱勢群體的利益,保證救助制度的公平實(shí)施。
2008年汶川地震發(fā)生后,某中學(xué)房屋坍塌,此時(shí)在社會(huì)工作者開展救助的時(shí)候,最主要的和需優(yōu)先考慮的就是()。
下面選項(xiàng),屬于針對困難家庭學(xué)生教育救助在內(nèi)的教育資助體系共分為的層次是()。
社會(huì)救助社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)主要包括()。
社會(huì)救助社會(huì)工作的主要特點(diǎn)包括()。
下列各項(xiàng)不屬于災(zāi)害社會(huì)救助主要內(nèi)容的是()。
在對流浪乞討救助的社會(huì)工作中,對流浪乞討人員個(gè)別化服務(wù)包括()。
醫(yī)療救助是指國家通過提供資金、政策和技術(shù)上的支持,幫助貧困人群獲得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、改善健康狀況的一種制度。下列對于醫(yī)療救助的說法,正確的是()。
社會(huì)救助的體系包括()。