問(wèn)答題方案設(shè)計(jì)題:鄭某,男,1991年10月生,初中未畢業(yè),案發(fā)前無(wú)業(yè),住徐匯區(qū)。去年的一天凌晨,因朋友呂某被打,鄭某與同伙得到消息后隨即趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),不分青紅皂白對(duì)被害人徐某拳打腳踢,致使徐某左胸肋骨骨折,構(gòu)成輕傷,觸犯了刑律。案發(fā)后鄭某投案自首,于去年11月被判處緩刑。目前,雖在某工廠上班,但仍惡習(xí)難改。請(qǐng)你針對(duì)案主的情況制訂一份服務(wù)方案。
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最新試題
請(qǐng)以“關(guān)愛(ài)生命”為主題設(shè)計(jì)社區(qū)康復(fù)項(xiàng)目方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
如果你是這家社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,為了改善機(jī)構(gòu)的服務(wù),你會(huì)怎么做?
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)你針對(duì)上述情況,設(shè)計(jì)一份小組服務(wù)方案。
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。
題型:?jiǎn)柎痤}
作為社會(huì)工作者,應(yīng)該如何看待單親母親家庭?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)增能社會(huì)工作的假設(shè),淑華的無(wú)力感是怎樣形成的?
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)闡述基線測(cè)量法的含義及應(yīng)用范圍。
題型:?jiǎn)柎痤}
針對(duì)周婷目前面臨的困境,社會(huì)工作者如何運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略?
題型:?jiǎn)柎痤}
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問(wèn)題的類(lèi)型及行為表現(xiàn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
選擇上述案例的介入策略。
題型:?jiǎn)柎痤}