A.人格與心態(tài)是積極健康的
B.善解人意，能建立和諧的人際關(guān)系
C.情緒穩(wěn)定，具有良好的情緒管理能力
D.頭腦敏銳、感情真摯，有良好的心理素質(zhì)
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A.目光注視
B.身體語言
C.距離和角度
D.沉默
A.聽寫成績(jī)很差
B.閱讀速度慢
C.朗讀時(shí)減字加字
D.經(jīng)常顛倒字的偏旁部首
A.感情必須是深沉、真摯的
B.與輔導(dǎo)對(duì)象的談話，應(yīng)當(dāng)是坦率的、認(rèn)真的和真誠的
C.有良好的心理素質(zhì)
D.有高度集中的注意力、良好的記憶力、流暢的言語表達(dá)能力和處理各種意外事件的應(yīng)變能力
A.對(duì)輔導(dǎo)員不信任，表示抗拒或拒絕等
B.為了整理思路，進(jìn)行適當(dāng)回憶
C.等待輔導(dǎo)員講話
D.因?yàn)閰捑攵辉冈僬f
A.行為主義
B.認(rèn)知
C.早期精神分析
D.符號(hào)相互作用
最新試題
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的（）
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作（）
神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動(dòng)的是（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是（）
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的（）水平。
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺的（）
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說明了人格特征的（）