判斷題形成性評(píng)估是培訓(xùn)結(jié)束時(shí)所做的評(píng)估。

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3.多項(xiàng)選擇題高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí),應(yīng)把握的問(wèn)題是()。

A.指導(dǎo)培訓(xùn)工作
B.指導(dǎo)評(píng)價(jià)工作
C.將企業(yè)對(duì)人才的需求,作為確定測(cè)驗(yàn)基本目的和開發(fā)試題的導(dǎo)向
D.指導(dǎo)培訓(xùn)師確立和把握試題開發(fā)的正確目標(biāo)
E.指導(dǎo)開展測(cè)驗(yàn)結(jié)束后的分析工作

4.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo)的基本原則有()。

A.以激勵(lì)與鼓勵(lì)為主的原則
B.以幫助為主,以示范、典范為指引的原則
C.注重針對(duì)性和實(shí)際效果的原則
D.鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展的原則
E.創(chuàng)造持續(xù)地促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的原則

5.多項(xiàng)選擇題評(píng)估培訓(xùn)師組織教學(xué)能力的指標(biāo)有()。

A.教學(xué)的靈活性
B.課堂時(shí)間的控制
C.教學(xué)進(jìn)度
D.傳授知識(shí)的技巧
E.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

最新試題

制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評(píng)估的關(guān)系是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守()

題型:多項(xiàng)選擇題

用“比較對(duì)照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進(jìn)行比較分析,審定出較好的版本。

題型:判斷題

培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)的意義在于()

題型:多項(xiàng)選擇題

教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。

題型:多項(xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以()為基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓(xùn)()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓(xùn)的最終質(zhì)量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題