A.聽力障礙
B.訊息障礙
C.語(yǔ)言學(xué)障礙
D.符號(hào)障礙
E.心理障礙
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你可能感興趣的試題
A.個(gè)人與個(gè)人之間
B.個(gè)人與群體之間
C.群體與群體之間
D.社區(qū)人群之間
E.以上都是
A.行政干預(yù)
B.法規(guī)干預(yù)
C.傳播干預(yù)
D.教育干預(yù)
E.技能干預(yù)
A.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)
B.資源利用
C.組織協(xié)調(diào)
D.政府幫助
E.健康目標(biāo)
A.倡導(dǎo)履行社會(huì)責(zé)任,建立合作關(guān)系和聯(lián)盟為主要工作方法
B.以知識(shí)傳播為基礎(chǔ),但注重雙向交流和信息反饋
C.注重行為教育和行為干預(yù)
D.健康教育計(jì)劃注重于設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)
E.將健康行為與政治、組織和經(jīng)濟(jì)干預(yù)相結(jié)合
A.嬰幼兒母親
B.嬰幼兒
C.婦幼保健醫(yī)護(hù)人員
D.鄉(xiāng)村醫(yī)生
E.兒科醫(yī)生
最新試題
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對(duì)象是()。
大眾傳播常見的障礙有()。
人際傳播可分為哪幾種形式()。
行為干預(yù)的手段包括()。
健康影響因素評(píng)價(jià)常用指標(biāo)有()。
人生三階段中,人生保護(hù)階段針對(duì)的是()。
依據(jù)對(duì)人群健康威脅的嚴(yán)重程度排序主要包括()。
健康教育中常用的信息傳播是()。
健康教育的工作內(nèi)容包括()。
在實(shí)施病人健康教育時(shí),首先要進(jìn)行()。