多項選擇題從教學評價的功能看．教學評價分為（）

A．形成性評價
B．正式評價
C．診斷性評價
D．配置性評價


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1.多項選擇題自編測驗的常見錯誤有()

A．過于主觀判斷
B．準備不充分
C．題量太小
D．學生不配合

2.多項選擇題合理的評分過程包括()

A．搜集學生信息
B．記下評價結(jié)果
C．加大最后測驗權(quán)重
D．以成就為依據(jù)

3.多項選擇題評分的標準可以是()

A．相對標準
B．絕對標準
C．一般標準
D．特殊標準

4.多項選擇題很多時候．教師有必要針對學生的()進行評價。

A．情緒
B．學習動機
C．個人觀點
D．家庭背景

5.多項選擇題有效自我測驗的特征有()

A．信度
B．效度
C．區(qū)分度
D．難度

6.多項選擇題自編測驗的題型包括()

A．客觀題
B．主觀題
C．實踐考核
D．實習表現(xiàn)

7.多項選擇題標準化測驗一般包括()

A．命題
B．施測
C．評分
D．解釋

8.多項選擇題非測驗性的評價手段可以是()

A．案卷分析
B．觀察
C．問卷量表
D．談話

9.多項選擇題教學測量與評價的類型有)

A．形成性和總結(jié)性評價
B．常模參照與標準參照評價
C．配置性和診斷性評價
D．正式和非正式評價