分析培養(yǎng)解決問題能力的有效措施具體有哪些?

創(chuàng)造性和個性二者之間互為因果關(guān)系，高創(chuàng)造者一般具有以下個性特征，具有幽默感，有抱負和強烈的動機，（），喜歡幻想，具有強烈的好奇心和（）。

提出假設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量取決于兩個條件（）

我國心理學(xué)家在研究國外模式的基礎(chǔ)上，提出了問題解決的一般認知過程模式，這一過程分為發(fā)現(xiàn)問題、（）、提出假設(shè)和檢驗假設(shè)。

影響問題解決的主要因素有問題的特征、（）和定勢與（）。

專家具有哪些特征（）

把大目標分成子目標，然后進行算子搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱（）

影響創(chuàng)造性的因素有________、________和________。

簡述創(chuàng)造性與個性之間的關(guān)系。

在問題解決過程中，提出假設(shè)常用的方式有算法式和（）。