A.準(zhǔn)備階段
B.正式調(diào)研階段
C.結(jié)果處理階段
D.匯總報(bào)告階段
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A.要約
B.承諾
C.求職
D.招聘
A.勞動(dòng)者
B.用人單位
C.勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)
D.勞動(dòng)者和用人單位
A.家庭消費(fèi)
B.個(gè)人消費(fèi)
C.政府購買
D.產(chǎn)業(yè)消費(fèi)
A.平等保護(hù)
B.全面保護(hù)
C.基本保護(hù)
D.優(yōu)先保護(hù)
A.任務(wù)結(jié)構(gòu)
B.領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)
C.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
D.領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)
最新試題
“桃園三結(jié)義”屬于人際關(guān)系的()發(fā)展階段。
定額以內(nèi)部分,按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于()。
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
下列關(guān)于績效信息來源錯(cuò)誤的是()。
在企業(yè)單位中,勞動(dòng)關(guān)系管理主要包括()。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
以下關(guān)于雇員的說法,不正確的是()。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是()。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()