單項選擇題下列哪些情況不需要向?qū)W校反映?()
A.一個同學失戀,三天不上課
B.一個同學3科掛科,情緒低落
C.宿舍同學吵架,互相幾天不說話
D.一個同學每天只睡3個小時依然精神奕奕,上課時非?;钴S
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1.單項選擇題下列哪些不是心理委員應該具備的能力?()
A.善于觀察
B.反復勸說
C.保密意識
D.學會移情
2.單項選擇題關(guān)于心理委員的職責下列說法不正確的是()。
A.發(fā)現(xiàn)或接報較為復雜和嚴重的心理問題同學,及時反映
B.關(guān)心班級同學心理健康狀況
C.做好班級心理健康教育普宣工作
D.同學要你對其想自殺的事情保密時,答應他
3.單項選擇題不重視人際交往的語言藝術(shù)的方法有()。
A.把握說話的分寸
B.注意用簡單、明了、清楚的語言來表達思想
C.注意語氣語調(diào)
D.在公共場合批評別人
4.單項選擇題大學生在人際交往中不應遵循的原則是()。
A.平等原則
B.真誠原則
C.以自我利益為中心原則
D.尊重原則
5.單項選擇題大學生人際交往中的不良心理是()。
A.自信心理
B.嫉妒心理
C.猜疑心理
D.以自我為中心的心理
最新試題
“仁者見仁,智者見智”,這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。
題型:判斷題
關(guān)于自我意識,表述正確的是()。
題型:單項選擇題
“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于()。
題型:單項選擇題
下列哪些情況不需要向?qū)W校反映?()
題型:單項選擇題
酒會嘈雜的人群中,盡管周圍噪聲很大,但兩人可以順利交談,這是因為()。
題型:單項選擇題
()是生涯規(guī)劃成功的前提。
題型:單項選擇題
人際溝通可以通過動作、空間距離來實現(xiàn),所以不一定要借助符號系統(tǒng)。
題型:判斷題
搭便車效應,是指在集體內(nèi)部,某個成員為了集體利益所作的努力,集體內(nèi)所有的人都有可能得益,這時就會有人可以不勞而獲,當存在搭便車效應時,集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述,我們在集體中應該()。
題型:單項選擇題
下列不屬于大學生壓力管理的策略是()。
題型:單項選擇題
爭吵中雙方可能會說一些很激動的話,這會影響到二者之間的感情,說明人際溝通也有破壞作用。
題型:判斷題