單項(xiàng)選擇題嘗試實(shí)現(xiàn)某個(gè)偶然性的目標(biāo)時(shí)通常采用哪種網(wǎng)絡(luò)溝通類型?例如,你非常重視高水平的組織成員滿意度,則()網(wǎng)絡(luò)是最有效的。

A、鏈?zhǔn)?br /> B、輪式
C、全通道式
D、小道消息


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2.單項(xiàng)選擇題()溝通同時(shí)跨越了工作部門(mén)和組織層次。

A、水平
B、斜向
C、正式
D、下行

3.單項(xiàng)選擇題不由組織的層級(jí)結(jié)構(gòu)限定的溝通類型是()。

A、非正式溝通
B、上行溝通
C、斜向溝通
D、正式溝通

4.單項(xiàng)選擇題()不是積極傾聽(tīng)者表現(xiàn)出的行為。

A、目光交流
B、表示贊同
C、講話不要太多
D、不斷提問(wèn)

5.單項(xiàng)選擇題克服溝通障礙的一個(gè)有效方式是()。

A、避免使用行話
B、只用上行溝通方式
C、組建獨(dú)立的工作團(tuán)隊(duì)
D、利用反饋回路

9.單項(xiàng)選擇題手勢(shì)動(dòng)作、臉部表情和姿態(tài)都能夠傳達(dá)意義,它們都屬于()。

A、行話
B、反饋
C、體態(tài)語(yǔ)言
D、過(guò)濾

10.單項(xiàng)選擇題一位大學(xué)教授上課時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在閉著眼睛打瞌睡,于是宣布下課。同學(xué)們的提示行為是()。

A、學(xué)生的非言語(yǔ)溝通
B、全班同學(xué)的語(yǔ)調(diào)
C、選擇性知覺(jué)過(guò)程
D、時(shí)空限制的影響